Экономика в образовании реферат

Конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Достижения выпускников. Содержание перечисленных блоков показателей.

Как отрасль социальной сферы, образование — это система образовательных учреждений, организаций и предприятий, осуществляющих главным образом образовательную деятельность, направленную на удовлетворение многообразных потребностей населения в образовательных услугах и подготовку квалифицированных работников. Отрасль образования в современных условиях характеризуется наибольшими интегрирующими свойствами. Она относится к социальной сфере единого народнохозяйственного комплекса, которая охватывает весь экономический организм страны. В этом ее своеобразие, которое заключается в том, что сфере образования принадлежит особая роль, так как Во-первых, образование занимает особе место в системе общественного разделения труда. Это единственная отрасль, которая удовлетворяет запросы населения в образовательных услугах и специализируется на воспроизводстве главной производительной силы общества — квалифицированных работников для всех отраслей материального и нематериального производства. Именно этим предопределяется приоритетность образования.

Экономика образования как наука

Издержки производства и ценообразование предприятия. Резервы и факторы снижения себестоимости продукции. Расчет экономической эффективности применения приспособления. Порядок определения стоимости одного машино-часа эксплуатации строительных машин. Анализ процесса составления плана и его структура.

Роль планирования и маркетинга в финансово—экономической деятельности предприятия. Информационное обеспечение процесса. Составление бизнес-плана для совместного организации, стратегического альянса с иностранным партнером, заключения крупного контракта.

Состав, детализация и информационное обеспечение процесса разработки бизнес-плана. Зарубежный опыт поддержки науки и образования.

Знания рассматриваются как важнейший фактор эффективности экономической системы. Этапы конструирования методического обеспечения дисциплины "Экономика образования". Разработка и апробация учебной программы, методического обеспечения лекционных, практических и контрольных занятий. Исследование системы образования двух методологических подходов экономической теории — неоклассического и институционального. Государственное регулирование экономики в стране.

Стратегическое планирование трудового потенциала региона на основе концепции человеческого развития. Формирование экономической основы местного самоуправления. Различные подходы к оценке роли образования в социально-экономической жизни. Управление знаниями для достижения поставленных целей. Назначение, цель и задачи бюджетирования. Условия формирования системы эффективного бюджетного управления.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Александр Аузан. Лекция «Цифровая экономика как экономика: институциональные вызовы»

Образование в социально-экономической системе общества. Экономика и экономическая теория, русский язык. реферат, добавлен Дисциплина "Экономика образования входит в профессиональный блок . реферат эссе. 4. Тема 4. Маркетинг и его роль в регулировании рынка.

Фомичева Тульский филиал Финуниверситета ; кандидат технических наук, доцент Р. Кальянов, Е. Басовская, А. Лунева, Е. Бородинова, И. Савина; Под ред. Тула: Изд-во Тул. Толстого, с. Особое внимание уделено менеджменту и маркетингу в образовании, вопросам управления персоналом, бухгалтерскому учету и налогообложению в образовательных учреждениях, развитию рыночных отношений в сфере образования, раскрыты принципы оплаты труда как в сфере образования, так и в других отраслях национальной экономики. Пособие включает в себя теоретические сведения по основным разделам дисциплины, контрольные вопросы по каждой главе. В учебном пособии рассматриваются основополагающие принципы управления образовательными учреждениями, приводится характеристика системы образования в РФ, отдельная глава посвящена развитию рыночных отношений в сфере образования. При написании учебного пособия авторский коллектив руководствовался следующими важнейшими методологическими и методическими положениями. Содержание учебного пособия должно полностью соответствовать Государственному образовательному стандарту Министерства образования и науки РФ. Дополнительный материал может быть использован студентами для углубления знаний при подготовке докладов, рефератов, а также преподавателями и аспирантами. Теоретической основой рассматриваемой работы послужили современные концепции, категории и понятия, используемые в сфере образования, объясняющие функционирование образовательных учреждений в современных условиях. Данное учебное пособие выступает как основа воспитания экономического мышления, понимания экономической политики государства, деятельности образовательных учреждений. Это учебное пособие поможет студентам в изучении прикладных дисциплин: менеджмент, маркетинг, управление персоналом, финансы, бухгалтерский учет. При работе над учебным пособием авторы использовали учебники и учебные пособия Российских экономистов, на которые даны ссылки в тексте, а также существующий опыт при рассмотрении основополагающих теоретико-методологических положений.

Цель, предмет, задачи.

Издержки производства и ценообразование предприятия. Резервы и факторы снижения себестоимости продукции.

ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ

Оглавление Введение Потребители услуг системы образования на современном этапе ориентированы на доступность и качество, отвечающее последним тенденциям развития общества [1]. Понятие доступности образования теряет взаимосвязь с понятием бесплатности и обязательным государственным участием в данной сфере. Целью работы является характеристика экономических отношений в образовании. Для достижения поставленной цели решались следующие задачи: охарактеризовать структурность экономических отношений в образовании; выявить динамику экономической среды в образовании; представить возможности расширения экономической базы образования. Структура работы представлена введением, тремя параграфами, заключением, списком использованной литературы.

Современное образование и экономика

Качайте реферат бесплатно! Краткое содержание работы: Образование начинается с дошкольного образования. Мировая экономическая и образовательная статистика не признает, что у нас есть дошкольное образование. Они считают, что это не образование. Все-таки в детских садах есть образовательная программа. Детей там чему-то учат. Поэтому непризнание нашего дошкольного образования лежит на совести наших чиновников. Пока что нашим не удалось представить образовательную программу.

Планирование и прогнозирование развития образования.

.

Реферат "Специфика экономических отношений в отрасли образования"

.

Реферат экономика в образовании

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Понимание, что нужны реформы, пришли поздно. Необратимые процессы в экономике уже идут
Похожие публикации