Неврозы реферат по клинической психологии

Санкт-Петербургская государственная медицинская академия имени И. Однако сама психотравма при этом выступает как одна из возможных и равноценных экзогений, нарушающих гомеостаз. Современноепонятие неврозов- неврозы — этопатологическиесостояния, которые возникаютпод действиемпсихотравмирующихфакторов, значимыхдля даннойличности, носостояниепреходящее.

Университет: МПСУ. Введение В последнее столетие наблюдается высокий рост психических расстройств в большинстве стран мира, в том числе и в России: среднегодовой уровень распространенности психических болезней увеличился в 10 раз, в том числе психозов — в 3,8 раза, невротических расстройств — в 61,7 раза [19,с. Политико-экономические изменения последних 10 лет в России привели к демографическому кризису страны, относящейся к разряду депопуляционных, появлению дезадаптационных реакций у большей части населения. Они оказали неблагоприятное влияние на состояние психического здоровья населения [10,с.

Психиатрия неврозы

В обзоре рассматриваются многочисленные концепции формирования неврозов и невротических расстройств. В историческом плане можно выделить три крупных подхода к изучению неврозогенеза — биологический, психологический и культурный, которые на сегодняшний день интегрируются в биопсихосоциальную концепцию неврозов. Ключевые слова: неврозы, невротические расстройства, неврозогенез, биопсихосоциальная концепция неврозов. Ссылка для цитирования размещена в конце публикации.

Многолетняя традиция изучения невротических расстройств имеет сложную и противоречивую историю, которая тесно связана с историей психиатрии и клинической медицинской психологии.

Одно из наиболее распространенных на сегодняшний день в теории и практике отечественной психиатрии и клинической психологии пониманий невроза и невротических расстройств восходит к определению Б. Карвасарского 1980 : невроз — психогенное, как правило, конфликтогенное, нервно-психическое расстройство, заболевание личности, возникающее в результате нарушения особо значимых жизненных отношений человека и проявляющееся в специфических клинических феноменах при отсутствии психотических явлений.

В классификации психических и поведенческих расстройств Международной классификации болезней 10 пересмотра МКБ-10, 1994 невротические расстройства, связанные со стрессом и соматоформные расстройства объединены в одну большую группу F40-48 в силу их исторической связи с концепцией невроза.

При этом в клинической картине отмечено довольно частое сочетание симптомов, в особенности, тревоги и депрессии. На наш взгляд, на сегодняшний день можно выделить три крупных подхода к изучению проблемы неврозов и невротических расстройств — биологический, психологический и социокультурный табл.

Несмотря на то, что в их основе лежат различные ориентиры, они во многом взаимосвязаны, поэтому данное разграничение носит в известной мере условный характер. Биологические модели неврозов. Cullen в 1776 году. Неврозами он назвал заболевания, не имеющие определенного патолого-анатомического эквивалента. В таких случаях со стороны нервной системы предполагается существование только молекулярных изменений.

Обобщенно неврозы, функциональные нервные расстройства или психоневрозы характеризуются как заболевания обратимые, протекающие более или менее благополучно, хотя и не всегда легко. Кроме того, для этой группы заболеваний отмечено отсутствие патологической анатомии.

Таким образом, в первых научных моделях неврозов основополагающим фактором их разграничения от другой патологии является наличие или отсутствие структурных изменений на уровне органов или систем.

Часть ученых, в частности немецкий психиатр О. В России методологической базой, позволившей установить физиологические механизмы формирования неврозов, на долгие годы стало учение И. Сам И. Павлов под неврозами понимает длительные, продолжающиеся недели, месяцы и даже годы отклонения от нормальной высшей нервной деятельности. Эти отклонения он рассматривает с позиции перенапряжения раздражительного или тормозного процесса и перенапряжения подвижности этих процессов, столкновения возбуждения и торможения — их сшибки.

Физиологическая сущность неврозов, по мнению Б. Бирман 1939 , может быть сведена к функциональным нарушениям силы уравновешенности и подвижности основных нервных процессов, а также к силовым взаимоотношениям коры и подкорки и сигнальных систем. Анохин, предлагая свой опыт физиологического анализа невротических состояний, считает, что в невротическом состоянии имеет место перевозбуждение в тех системах, которые долгое время находились в конфликтном, взаимно усиливающем друг друга состоянии, и, в конце концов, организуется нечто вроде хронического застойного высоко повышенного возбуждения.

Многие исследователи, не отрицая физиологической стороны этого заболевания, указывают на психогенный характер его происхождения. Он указывает, что во время крушений, землетрясений и других ситуаций, угрожающих жизни, бодрствующие заболевают тяжелыми формами травматического невроза, в то время как находившиеся в состоянии сна и не слыхавшие катастрофы остаются здоровыми. Схожая позиция у Ю. То или иное оформление психогенного момента зависит от структуры личности и особенностей организма.

Заметно, что собственно биологическая платформа неврозов значительно расширяется за счет учета влияния социальных факторов, в большей степени — общественных отношений, что во многом продиктовано идеологической ситуацией в стране.

Гиляровский, разбирая узловые моменты в проблеме неврозов, пишет, что неврозы — это болезненно переживаемые и сопровождаемые расстройствами в соматической сфере срывы личности в ее общественных отношениях, вызванные психическими факторами, и не обусловленные органическими изменениями, с тенденцией к активной переработке и компенсации. В очень многих случаях эта компенсация наступает тотчас по возникновении болезненных сдвигов, вызванных психической травматизацией.

Он считает, что стойкими и дающими право говорить о болезни они становятся, когда находят особенно благоприятные условия в личности в форме врожденной неустойчивости, слабости общей или касающейся отдельных систем.

Биологический подход к изучению неврозов также проявляется в их сопоставлении с психозами и иными выраженными психическими нарушениями и их последствиями. Например, М. Гуревич описывает невроз как доброкачественное, обратимое заболевание функционального характера, не основанное на деструктивных поражениях нервной системы. К неврозам он относит заболевания, при которых нет свойственных психозам нарушений личности, вследствие чего неврозы не дают таких социальных последствий, как психические заболевания, и сопровождаются сознанием своей болезни.

Непсихотический характер нарушений при неврозах нередко приводит к недостаточной оценке тяжести состояния страдающих ими пациентов. Так, Л. Рохлин пишет, что неврозы — сравнительно легко излечимые нервные расстройства, при которых не нарушается правильное понимание окружающего, не извращается отношение к обществу, нет резких изменений поведения. Как показано, биологическая платформа неврозогенеза не является однородной и не опирается исключительно на теорию нервизма. В работах многих ученых, стоящих на ее позициях, прослеживается понимание роли психосоциальных факторов в происхождении неврозов и невротических расстройств и их течении.

Мясищев еще в 1935 г. Несмотря на то, что нейрофизиологический подход значительно обогатил общую теорию неврозов, психосоциальное понимание данной патологии в рамках биологической концепции не получило серьезного развития.

Психологические модели неврозогенеза восполняют этот пробел. Психологические модели неврозов. Первые наиболее значимые попытки создания психологической модели формирования неврозов связаны с теоретическими постулатами психоанализа. Основоположник психоанализа З. Фрейд считал появление страха, который мобилизуется из-за активировавшихся дериватов влечений, пусковым механизмом невротического конфликта. Эго, с одной стороны, выполняет функцию источника страха, с другой — выступает как агент переработки конфликта.

Юнг полагал, что невроз развивается вследствие диссоциации личности в результате образования комплексов, представляющих собой соотношение мыслей, чувств и образов. В работах А. Адлера невроз рассматривается как расстройство с разнообразной симптоматикой. По мнению К. Хорни, основой невроза является базальная тревога, связанная с ощущением беспомощности во враждебном мире. Базальная тревога возникает вследствие базальной враждебности, вызванной тем, что родители не способствуют удовлетворению потребности ребенка в безопасности.

В гуманструктурной модели Г. Аммона в основе невроза лежит интегрированная и функционирующая личность, у которой отмечается повреждение отдельных областей переживания и поведения с постепенным нарушением психических функций. Современные последователи психоаналитического направления уверены, что конфликты, ведущие к возникновению неврозов, развиваются в трехсторонней системе отношений. Содержательно эти конфликты характеризуются желанием удовлетворения влечений или нарциссических потребностей с помощью противоречащих друг другу желаний зависимости и автономии.

Бихевиористская теория рассматривает эмоциональное нарушение с точки зрения случайных условных реакций, возникших ранее в жизни пациента. Неудивительно, что исследования Д. Вольпе были нацелены на экспериментальное изучение развития и излечения неврозов у животных. Неврозы вызывались им в ситуации научения и с помощью методик научения животные могли быть возвращены к нормальному состоянию.

Характерно, что в поведенческом направлении не существует единой модели расстройств для неврозов, но есть специфичные теории, которые рассматривают нарушенное поведение как приобретаемое и применяемое на любом этапе жизни.

В основу данного направления положена биопсихосоциальная модель болезни, предложенная Г. Энгелем Хайл-Эверс А. Когнитивная теория, дополняющая поведенческую модель неврозогенеза, предполагает, что проблемы невротической личности вытекают в основном из неких искажений реальности, основанных на ошибочных предпосылках и допущениях.

Так, теория А. Эллиса описывает возникновение невротических нарушений в связи с функционированием иррациональных установок, которые представляют собой жесткие связи между дескриптивными и оценочными когнициями типа предписания, требования, обязательного приказа, абсолютного характера Карвасарский Б. Современник А. Эллиса А. Бек исходит из положения, что психологические нарушения, предшествующие этапу нейрофизиологических расстройств, связаны с абберацией мышления. Представители экзистенциально-гуманистического направления психологии рассматривают происхождение неврозов и иных психологических проблем личности по-иному.

С точки зрения К. Роджерса, восприятие, мышление, чувства, переживания и поведение человека существенно определяются его Я-концепцией, а Я-концепция понимается как конденсат, сгусток всех субъективных знаний о самом себе. Постановку диагноза он считал ненужной для психотерапии, поскольку, по его мнению, могло быть потеряно непредвзятое отношение к клиенту. На этом основании им разработана теория нарушений и неврозов, не ориентированная на диагноз и нозологию.

В соответствии с представлениями В. Франкла, основой формирования неврозов является не психогения, а экзистенциальный вакуум, когда человек в силу разнообразных причин утрачивает смысл жизни, а его стремление к нахождению конкретного смысла в личном существовании блокируется.

Такие неврозы В. Франкл называет ноогенными. Среди отечественных психологических моделей невроза наибольшее признание получила концепция В. Мясищева, согласно которой, в основе невроза, как психогенного заболевания, лежит неудачно, нерационально и непродуктивно разрешаемое личностью противоречие между нею и значимыми для нее сторонами действительности.

Существенный интерес представляет концепция этиопатогенеза психической патологии В. Согласно этому подходу психопатологические процессы связаны с индивидуальным опытом формирования личности, историей ее существования и являются адаптационно-компенсаторными процессами.

Личность, являясь частью патологической функциональной системы, несет ответственность за выбор вариантов развития патологического процесса в сторону благоприятного или неблагоприятного результата. Культурные модели неврозов.

Культурный подход подразумевает учет в проблематике психического здоровья такого мощного фактора, как культура. По мнению американского психолога Д. Мацумото, культура — это динамическая система правил, установленных группами с целью обеспечить свое выживание, включая установки, ценности, представления, нормы и модели поведения, общие для группы, но реализуемые различным образом каждым специфическим объединением внутри группы, передаваемые из поколения в поколение, относительно устойчивые, но способные изменяться во времени Д.

В отношении неврозов в последние десятилетия появились научные сообщения о том, что особенности некоторых культур не только затрудняют выявление и оценку неврозов, но и существенно влияют на возможность формирования невротических расстройств. Отказ от европоцентристской позиции позволяет переформировать вопрос о формах существования неврозов в различных культурах в гипотезу, что некоторые типы культур обуславливают возможность формирования у своих представителей особого типа реагирования или типа психических расстройств — неврозов Миневич В.

Подобная мысль у К. Хорни 1993 звучит так: невозможно оценивать проявления неврозов в отрыве от культуры. В европейской культуре она подчеркивает нормативное стремление к успеху, соперничество, желание заработать больше того минимума, который необходим для существования.

Здесь человек, не стремящийся к достижению более высокого положения и предпочитающий ничем не выделяться, может быть оценен как невротическая личность Хорни К. По мнению А.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лечение невроза и ВСД? Секреты терапии!

по дисциплине «Клиническая психология». Классификация неврозов: формы, течение, терапия, прогноз. Студент. гр. ЗПС sta-t.ruа. Понятие «невроз» в медицине и медицинской психологии. , ; Психоаналитическим позициям, поиску вытесненных инстинктивных.

Сущность основных клинических форм неврозов. Особенность воздействия психотравмирующих факторов на организм человека. Характеристика неврастении, истерической и невротической депрессий и синдрома навязчивых состояний. Лечение и профилактика болезни. Картина проявления и симптомы данного заболевания, принципы его лечения. Невроз навязчивых состояний у детей. Психогенная природа неврозов и ее основные черты. Понятие истерии, ее симптомы. Невроз навязчивого состояния. Гипотезы возникновения неврозов З. Современные психоаналитические теории происхождении неврозов. Страх и тревога в генезе неврозов. Возникновение школьных неврозов ШН. Обследование школьников с неврозами. Диагностика адаптации учащихся в школе по методике "Школа зверей", коррекция ШН. Рассмотрение клинических проявлений школьных неврозов. Обоснование целесообразности построения и существования человеческих отношений в системе "учитель- ученик". Истерия Основные определения неврозов. Представления о причинах возникновения неврозов.

Вы поможете проекту, исправив и дополнив его. Существует множество методов и теорий лечения неврозов.

Показать еще Работа по психологии ставит вас в тупик? Не хватает времени на глубокое раскрытие вопроса, правильное оформление или вычитку?

Понятие «невроз» в медицине и медицинской психологии — реферат

В обзоре рассматриваются многочисленные концепции формирования неврозов и невротических расстройств. В историческом плане можно выделить три крупных подхода к изучению неврозогенеза — биологический, психологический и культурный, которые на сегодняшний день интегрируются в биопсихосоциальную концепцию неврозов. Ключевые слова: неврозы, невротические расстройства, неврозогенез, биопсихосоциальная концепция неврозов. Ссылка для цитирования размещена в конце публикации. Многолетняя традиция изучения невротических расстройств имеет сложную и противоречивую историю, которая тесно связана с историей психиатрии и клинической медицинской психологии.

реферат Неврозы

Открытие экспериментально-психологических лабораторий и становление патопсихологии как области знаний. Общая характеристика неврозов, их формы: неврастения, истерический невроз, невроз навязчивых состояний. Систематичность в лечении больных неврозами. Основные причины и проявления невроза: вегетативные нарушения, отсутствие психологической адаптации и истощение нервной системы. Особенности лечения и последствия неврозов. Картина проявления и симптомы данного заболевания, принципы его лечения. Невроз навязчивых состояний у детей. Особенность воздействия психотравмирующих факторов на организм человека.

Невроз навязчивых состояний; 5.

Согласно представлениям ряда исследователей, отправной точкой патогенеза невроза является реакция личности на психотравмирующие обстоятельства. Считается, что в основе неврозов лежит неудачно, нерационально и непродуктивно разрешаемые личностью противоречия между ней и значимыми для нее сторонами действительности. Неумение найти рациональный и продуктивный выход влечет за собой психическую и физиологическую дезорганизацию индивида.

Курсовая работа «Неврозы как функциональное расстройство психики»

.

Динамика научных представлений о неврозах: от биологической модели – к культурной

.

Истерический невроз

.

Неврозы мегополиса, их особенности и отличия от описанных неврозов.

.

Классификация неврозов

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лечение НЕВРОЗА и ДЕПРЕССИИ! РЕАЛИТИ 1/1
Похожие публикации