Эссе взгляд на современного педагога

Профессии учителя можно завидовать. Она даёт возможность развиваться творчески и духовно. Упорство, целеустремленность, способность к самосовершенствованию обладать педагог. Когда стали появляться компьютерные технологии, я поняла - это то, что поможет сделать тот самый шаг.

Эссе "Каким должен быть современный учитель? Задумываясь о том, каким должен быть современный педагог, я невольно вспоминаю о тех людях, у которых я еще совсем недавно училась сама. Хотя моя душа всегда была где-то в школе! Наверное, качества хорошего педагога во все времена были и остаются неизменными: это, прежде всего, порядочность, честность, любовь к своему предмету, к детям, и, самое главное, готовность взять на себя огромную ответственность за тех, кому преподаешь.

Эссе "Деятельность современного педагога. Взгляд мастера"

Современный воспитатель — это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе единомышленников.

В своей работе я придерживаюсь принципа, что в современном мире педагог всегда должен быть на информационной волне, быть творческим и инициативным. Необходимо избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания, так как это требование времени и надо соответствовать этому времени.

Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое.

Воспитателю необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. В наше время современный воспитатель должен обладать рядом знаний и умений, владеть компьютером. Поэтому я стараюсь пересматривать свои жизненные позиции, стараюсь выработать в себе новой педагогическое мышление, в педагогической деятельности — стать на позицию ребенка. Но, к сожалению, бывает, испытываю затруднения, несмотря на большой педагогический опыт.

Современный воспитатель - это творческий работник, который старается использовать в своей работе новейшие методические разработки. Воспитатель должен быть авторитетом для детей и их родителей, вместе с семьей решать ответственные задачи воспитания.

Необходимые качества современного воспитателя — терпеливость, доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Воспитателю необходимо уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике. Я считаю, что одним из наиболее важных качеств, которые необходимы воспитателю, является искренность.

Хороший педагог всегда готов признать свои ошибки, понимая, как трудно бывает маленькому ребенку понять нас взрослых. Если мы научимся признаваться в собственных ошибках, то и от детей не будем всегда ожидать безупречного поведения. Во все времена самым важным качеством педагога было и есть любовь к детям. Воспитатель обязан уметь найти подход к каждому ребенку, создать у него ощущение, что в детском саду комфортно и удобно. При этом важно, чтобы каждый малыш чувствовал: он нужен, его проблемами, заботами, достижениями и успехами интересуются.

И воспитатель должен быть тем человеком, с которым малыш захочет поделиться радостью или горем. Хороший педагог радуется любым победам подопечных, даже самым маленьким и незначительным. Они доверчивы и любознательны. Они готовы учиться, понять нечто новое, пока не изведанное. И главная задача педагога — давать знания таким образом, чтобы этот интерес не угасал. В работе современного воспитателя важны такие качества как доброта и терпение.

Воспитателю необходимо владеть знаниями психологии, так как он должен уметь находить подход даже к самому трудному ребенку. Ведь многие поступки детей обусловлены именно возрастными изменениями их психики. То, что взрослым подчас кажется капризом, для ребенка на самом деле вполне нормально. Однако не нужно забывать и про личностный подход. Педагог должен уметь определять индивидуальные способности малышей, развивать их и обращать внимание родителей на успехи или проблемы их детей.

А тут уже требуется знание психологии взрослого человека, ведь родители тоже все разные. Кстати, работа с родителями является одной из важных и сложных задач педагога. Воспитатель является образцом для малышей, поэтому очень важно следить за своей одеждой, внешностью, быть аккуратным, чистоплотным и соблюдать правила личной гигиены. Важнейшей целью в работе воспитателя является забота о здоровье и эмоциональном благополучии. Дети проводят в саду целый день, поэтому воспитатель должен заботиться об их развитии, здоровье, закаливании и питании.

Очень важно следить за тем, чтобы дети достаточное количество времени находились на улице, много двигались, при этом не переохлаждались и не перегревались, хорошо питались, соблюдали режим, спали днем и, конечно не забывали о дисциплине и других организующих факторах. Профессиональная деятельность современного педагога ДОУ многогранна и требует определенных знаний, умений, навыков и качеств. Современный воспитатель должен разбираться в образовательной программе и владеть методиками развития разных видов деятельности детей; уметь проектировать, планировать и осуществлять целостный педагогический процесс с учетом Федерально Государственных стандартов; владеть технологиями исследования, педагогического мониторинга, воспитания и обучения детей.

Для достижения этих целей важное значение имеет: забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; максимальное использование разнообразных видов детской деятельности; их интеграция; создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; уважительное отношение к результатам детского творчества; вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка; единство подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи; соблюдение преемственности в работе детского сада и начальной школы.

Важным направлением в работе современного воспитателя является знание основных документов о правах ребёнка и обязанностях взрослых по отношению к детям. Мои перспективой в улучшении воспитательно-образовательной работы является: Важным фактором в улучшении воспитательно-образовательной работы является: Повышение педагогического мастерства. Для достижения этой цели необходимо повышать самообразование путем: ознакомление с новыми нормативными документами по вопросам дошкольного воспитания; изучение учебной и научно-методической литературы; ознакомление с новыми достижениями педагогики, детской психологии, анатомии, физиологии; изучение новых программ и педагогических технологий; ознакомление с передовой практикой дошкольных учреждений; повышение общекультурного уровня.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Современный молодой учитель – учитель будущего? Доклад Шевелева А.Н.

В сборник вошли эссе молодых педагогов – победителей и призёров муниципального конкурса проблемам современного образования. Есть будущее у .. учеников, рассказывая, на мой взгляд, сугубо научные факты и теории. Эссе «Деятельность современного педагога. Взгляд мастера». Процессы, происходящие сегодня в сфере образования, напрямую касаются каждого.

И многие, многие другие типы учителей, приходящих и уходящих вместе с очередной эпохой. Наступило новое тысячелетие, а с ними - и новое время. Какие чувства мы испытываем на пороге другой эпохи? Они противоречивы: это и радость, и волнение, и ощущение некоей пустоты, и ожидание перемен. Сейчас стало очень актуальным подведение итогов. Но, как считаю я, гораздо важнее задуматься именно о будущем, о новом веке и нас в нем. Ведь я преподаватель, а представителям нашей профессии свойственно видеть близкую и далекую перспективу. К тому же педагог, занимаясь воспитанием и образованием детей, работает практически на будущее. А чтобы создавать будущее, нужно самому быть человеком новой формации, человеком, видящим себя и свою профессию через десятки лет. В моем представлении учитель 21 века - это прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник. Не человек, дающий готовые истины, а искатель, странник, всегда находящийся в пути. Этот поиск должен быть присущ как молодому, так и опытному учителю. На практике часто приходится наблюдать, как опытные учителя, накопив свою собственную базу, останавливаются на достигнутом, с недоверием и неприязнью воспринимают новое в образовании. Если учитель хочет быть нужным, ему не следует бояться изменить свою точку зрения даже после десятилетней работы. Учитель 21 века - это, безусловно, всесторонне развитый и образованный человек. Свой предмет, своя область знаний для учителя являются ведущими. Но не стоит забывать о существовании и других областей ведущих способностей педагога.

Современный воспитатель — это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе единомышленников. В своей работе я придерживаюсь принципа, что в современном мире педагог всегда должен быть на информационной волне, быть творческим и инициативным.

Короленко знает каждый. Но в чем состоит счастье?

Эссе на тему "Современный учитель. Какой он?"

Какими качествами он должен обладать, чтобы поспевать за современными учениками? А какие они современные ученики? На эти вопросы можно найти ответы в данном эссе, посвященном современным учителям. Каким должен быть современный учитель? На мой взгляд, современный учитель — это тот учитель, который может реализовывать себя в выбранной профессии в современном обществе с современными детьми.

Эссе "Учитель будущего"

Учитель, которого ждут? Какие же это качества? Я думаю, современный учитель должен быть образованным, хорошо знать свой предмет и владеть методикой его преподавания. Кроме этого ему необходимо иметь комплекс знаний не только по предмету, который он преподаёт, но и обладать общей эрудицией, дающей возможность и самому продвигаться по пути познания дальше и не останавливаться на достигнутом. К образованному учителю с уважением относятся дети и их родители. Какой он умный! И чем больше знает учитель, тем более разнообразными подходами он владеет при решении новых задач. Учитель должен учиться всему постоянно, потому что в лицах его учеников перед ним каждый год сменяются временные этапы, углубляются и даже меняются представления об окружающем мире. Поэтому современный учитель совершенствует свое мастерство: проходит курсовую подготовку, изучает передовой опыт коллег и делится своим опытом, посещает мастер - классы и проводит открытые уроки, участвует в различных педагогических конкурсах.

Эссе "Деятельность современного педагога.

Асмолов Я считаю, что роль педагога в обществе глобальна, она закрывает некую социальную брешь. Что сейчас происходит в обществе? Общество расслаивается, распадаются семьи, традиционные ценности, которые скрепляли общество, уходят в небытие.

Эссе "Каким должен быть современный учитель?"

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Вебинар для учителей «Ораторское мастерство современного педагога»
Похожие публикации