Отчет по диссертации

Отчет о научной деятельности аспиранта ОТЧЕТ аспиранта кафедры Экономики и организации предпринимательства Светловой Елены Витальевны за первые полтора года обучения в аспирантуре ноябрь 2010 — июль 2012 1. Учебная работа В соответствии с рабочим и учебными планами на 2010-2012 года были сданы следующие кандидатские экзамены: философия — отлично, английский язык — отлично. Научно-исследовательская работа За полтора года обучения в аспирантуре написано две главы диссертационной работы. Первая глава диссертации посвящена анализу концепций в области формирования ассортимента продукции и управления процессом ценообразования на предприятии. Во второй главе исследования разработана математическая модель оптимизации ассортимента.

Специальность 08. Садовая, д. Система отчетности организаций в XXI в. На данном этапе развития мировой экономию! Мир меняется под влиянием глобализации, взаимозависимости экономических систем и систем поставок, быстрого прироста населения и, как следствие, увеличения потребления. Эти изменения оказывают значительное влияние на доступность, качество и цену ресурсов, что, в свою очередь, увеличивает давление на экосистему, которая важна для общества и бизнеса.

Отчет о научно исследовательской работе магистранта

Отчет аспиранта 2 года обучения. Образец В процессе обучения в аспирантуре молодой ученый обязан пройти практику, результатом которой станет составление отчета по педагогической практике аспиранта, или, для исследователя — по научно-исследовательской практике.

Практика — это форма обучения, построенная на проявлении и закреплении у аспиранта навыков самостоятельной практической работы и умения проводить исследования. Задания, поставленные перед ним на практике, должны обязательно коррелировать с направлением его будущей профессиональной деятельности. После прохождения научной ему проще будет сдать профильный экзамен по специальности.

Педагогическая практика предполагает овладение мастерством преподавания в высшей школе, навыками самостоятельного формирования научно-методических документов, технологиями подбора релевантного учебного материала, мастерством объективного оценивания результатов обучения.

Проходится она дважды, в предпоследнем и последнем семестре обучения в аспирантуре. Объем ее составляет 100 часов. Результатом прохождения практики становится отчет. После его сдачи происходит защита практики и документов о ее прохождении.

Для защиты аспирант сдает на кафедру: задание на практику за подписью научного руководителя, включающее наименование темы, срок сдачи и подготовки отчета, график прохождения; сам отчет о прохождении, на его титульном листе обязательно должна стоять согласующая подпись преподавателя; собранные материалы.

Все документы должны быть подготовлены и предоставлены на кафедру в течение недели с момента завершения практики. Защита происходит в период промежуточной аттестации. Удачная защита формализуется в виде зачета. Пример отчета по педагогической практике аспиранта Отчет по научно исследовательской практике аспиранта. Пример Научно исследовательская практика должна предоставить аспиранту богатый практический материал, анализ которого станет частью диссертации.

Прохождение обучения практическим навыкам не будет считаться завершенным до подготовки и защиты отчета. На саму практику отводится 48-50 часов, а подготовку отведена неделя, но писать его необходимо начинать с первых дней практики, серьезность требований к форме и содержанию обуславливают и степень ответственности подхода.

Бланк отчет а можно найти самостоятельно, можно попросить рекомендовать желаемый формат у научного руководителя, но следует учитывать, что все требования к оформлению документов формулируются в ГОСТ 7. Отчет о научно-экспериментальной работе. Размер документа должен быть не менее 10-15 страниц, 14-м кеглем, через один интервал. На титульном листе публикуются отзывы об аспиранте и его работе от его научного руководителя и от руководителя практики — сотрудника организации, в которой она проходила.

Пример отчета аспиранта по научно-исследовательской практике Отчет аспиранта 1 года обучения. Образец Обучение в аспирантуре при очной форме обучения длится три года, при заочной — 4 года. За это время он должен сдать экзамены и написать диссертацию. Ко второму году он уже представляет себе структуру и методы исследования и готов опробовать их в практической деятельности. Перед ним ставятся уже более серьезные задачи, и он уже готов к взаимодействию со студентами и коллегами.

Именно тогда ему необходимо пройти педагогическую практику, в процессе которой аспирант сможет глубже понять изучаемую дисциплину, ставя перед студентами вопросы, касающиеся отдельных моментов его будущей диссертации. Результаты работы студентов могут стать одной из существенных частей отчета по практике. Требования к нему не изменяются, следует ориентироваться на ГОСТ по форме, а по содержанию пристальное внимание будет уделено качеству собранных материалов.

Пример отчета аспиранта за первый год обучения Отчет аспиранта 2 года обучения. Образец Процедура прохождения практики часто определяется внутренними положениями, принятыми в вузе, в структуре которого находится аспирантура. Для аспиранта задание на научно-производственную практику будет подготовлено его научным руководителем Практика может проходить в профильных НИИ или на кафедре, к которой прикреплен молодой ученый.

Отчет должен показать, что ученый справился с поставленными перед ним задачами. В нем должно содержаться: методика исследования, способы организации работы с эмпирическими данными и литературой; первоначальное изучение вопросов, которые в дальнейшем будут рассмотрены в диссертации; аргументация для будущих дискуссий при защите диссертации; теоретические модели исследуемых процессов; обобщение результатов. Формат отчета может не вместить все собранные данные, поэтому они могут быть оформлены в виде приложений к нему, которые готовятся также в соответствие с требованиями ГОСТ.

Времени на подготовку диссертации отводится немного и работа молодого ученого не должна пропасть даром. Все собранные результаты, аргументы и материалы должны найти свое место в отчете, который потом ляжет в основу будущей научной работы.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видео отчет защиты диссертации

По итогам НИР магистрант должен окончательно сформулировать тему своей диссертации, доказать актуальность и практическую ценность этой. Отчет магистранта должен быть выполнен таким образом, чтобы на конкретных Какие разделы диссертации подготовлены в отчетный период .

Список использованных источников. Титульный лист является первой страницей отчета о НИР и служит источником информации, необходимой для документа. Образец титульного листа приведен в приложении В. Реферат в соответствии с требованиями ГОСТ 7. Содержание включает введение, наименование разделов, подразделов, пунктов и заключения с указанием страниц, с которых начинаются эти элементы отчета. Во введении дается оценка современного состояния проблемы, основание для разработки темы, ее актуальность и новизна. Основная часть отчета должна сдержать данные, отражающие существо, методику и основные результаты выполнения НИР. Основная часть должна содержать: обоснование выбора направления исследования, методы решения задачи, их сравнительную оценку, общую методику проведения НИР; теоретические и экспериментальные исследования; обобщение и оценку результатов исследования, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ. Заключение должно содержать: оценку полноты решений поставленных задач; краткие выводы по результатам выполненной НИР; разработку рекомендаций по конкретному использованию НИР; оценку технико-экономической эффективности внедрения или научную значимость работы. Список использованных источников должен содержать сведения об источниках, использованных при составлении отчета, который приводится в соответствии с ГОСТ 7. Композиция магистерской диссертации Магистерская диссертация представляет собой выпускную квалификационную работу научной направленности, выполняемую студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по основной профессиональной образовательной программе подготовки магистра. Магистерская диссертация относится к разряду учебно-исследовательских работ, ее научный уровень должен отвечать соответствующей программе обучения. Магистерская диссертация должна содержать совокупность результатов и научных положений, выдвигаемых автором для защиты, иметь внутреннее единство, свидетельствовать о способности автора самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, видеть профессиональные проблемы, уметь формулировать задачи исследования и находить методы их решения. Содержание работы могут составлять результаты теоретических исследований, разработка новых методологических подходов к решению научных проблем, а также решение задач прикладного характера. Магистерская диссертация выполняется студентом по материалам, собранным им лично за период обучения и научно-исследовательской практики. Тема магистерской диссертации должна отражать специализацию студента и, как правило, соответствовать направлению научно-исследовательских работ соответствующей кафедры. Рекомендуемый объем магистерской диссертации — не более 100 страниц печатного текста без приложений.

Каждый магистрант сталкивается с необходимостью написания отчета об основной квалификационной научно-исследовательской работе. Индивидуальный план магистранта: что это?

Научный руководитель: Петров П. Обучение аспирантки Ивановой И. За первый год обучения выполнялась научная и учебно-методическая работа.

Отчет аспиранта по педагогической и научно-исследовательской практике

На основе этих сведений система автоматически собирает следующую дополнительную информацию: количество цитирований статей в Web of Science и Scopus для всех статей ; индекс Хирша по данным Web of Science. В течение года члены совета должны вносить сведения о результатах своей научно-исследовательской деятельности в Систему. Если это по каким-то причинам невозможно, сведения о результатах члена совета может внести ответственный за сопровождение информации о диссертационном совете. Для этого необходимо воспользоваться пунктом Добавить работу основного меню Системы. Более подробно вопросы ввода данных в Систему рассмотрены в разделе Ввод и верификация данных.

Отчет по научно исследовательской практике магистранта

Завершая магистратуру, учащийся обязан пройти научно исследовательскую практику. По итогам своей деятельности студент составляет отчет и представляет своему куратору. Научно исследовательская практика НИР магистрантов Практика для магистрантов является обязательным этапом образовательного процесса на любых направлениях — экономика, юриспруденция, педагогика и т. Проходить ее должен каждый магистрант по окончании учебного семестра. Место для своей временной работы магистрант также согласует с учебной кафедрой. Главной задачей научно-исследовательской работы НИР студента является наработка опыта в исследовании поставленной проблемы, подбор аналитических материалов для написания выпускной работы. Место и особенности прохождения научно-исследовательской практики Научно-исследовательская практика, может осуществляться на базе организации любой сферы деятельности и формы собственности, учреждении системы высшего образования, в органе государственного или муниципального управления. Научно-исследовательская практика для магистранта состоит из этапов: Предварительный этап подготовка плана работы Основной исследовательский этап Аттестация магистранта по результатам его работы осуществляется на основании защиты представленного отчета.

Отчет аспиранта 2 года обучения.

.

2. Порядок оформления отчета о научно-исследовательской работе

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Доклад, отчет по практике, диссертация
Похожие публикации