Лицей александра сергеевича пушкина доклад

Да и сам Александр Сергеевич потом напишет, что стихи начал писать с 13 лет, и тогда же появились первые напечатанные произведения. В те дни в таинственных долинах, Весной, при кликах лебединых, Близ вод, сиявших в тишине, Являться муза стала мне. Дельвига, И. Пущина, В. Жуковский, сыгравший значительную роль в становлении и жизни поэта.

Моё хобби Лицей в жизни А. Пушкина Внутренней, самой близкой отчизной, отчизной души Пушкина, был лицей, Царское Село. О них он вспоминал часто, постоянно, всегда. Он, как душа, неразделим и вечен — Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он под сенью дружных муз. Куда бы нас ни бросила судьбина, И счастье куда б ни повело, Все те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село. Начало Когда-то на окраине Афин близ храма Аполлона Ликейского существовала школа, основанная великим философом прошлого Аристотелем.

Жизнь и творчество А. С. Пушкина

Жизнь и творчество Лицейские годы Пушкина Среди садов и парков города Пушкина возвышается величественное, пронизанное каким- то особенным светом, здание Царскосельского лицея.

Здесь учился великий поэт, здесь он нашел своих лучших друзей, именно в лицейские годы Александр Пушкин осознал свою внутреннюю силу. Александр Сергеевич всегда говорил, что Лицей был отчизной для его души. Лето 1811 года. Высший свет обсуждает и ждет с нетерпением открытия нового учебного заведения. Александр I задумал его как элитное учебное заведение, в котором будут учиться дети дворян. Программа обучения была сложной, но интересной и увлекательной.

Лицеистам предстояло изучить множество наук. В учебное заведение пригласили лучших преподавателей, в том числе и профессора нравственных наук А. Именно под его влиянием сформируются вольнолюбивые, и даже тираноборческие взгляды поэта. Итак, юный Александр Пушкин, волнуясь и трепеща, прибывает в Царское Село в сопровождении своего дяди Василия Львовича.

Мальчик тщательно готовится к поступлению, и когда ему сообщают, что он принят, восторгу его нет конца. Вступительный экзамен он держал вместе с Дельвигом. По случаю, торжественного открытия лицея, устроили большой праздник, на котором присутствовала царская семья. Но не это навсегда осталось в памяти Александра Сергеевича, до последнего своего вздоха он вспоминал речь профессора Куницына, которая задала нравственный ориентир его душе.

Преподаватель, в своем напутствии призвал молодых дворян чтить законы, любить свободу, славу и отечество. Учеба в Лицее соответствовала статусу элитного заведения. Физические и унизительные наказания отсутствовали, у каждого ученика была своя комната. Подъем каждый день в шесть утра, затем сразу два часа занятий, лишь потом завтрак и небольшая прогулка. Учеба продолжались и после обеда, чередуясь с небольшими разминками. Всего лицеисты занимались около семи часов в день.

Отдых подразумевал не праздность, а занятия спортом и чтение. С преподавателями у воспитанников сложились дружеские отношения. Лицеистам была предоставлена максимальная свобода действий. В некоторых мемуарах встречаются заметки о том, что профессор А. Галич частенько принимал участие в пирушках вместе со своими учениками. В лицейские годы Пушкин увлекался римскими прозаиками, глубоко изучил классическую мифологию.

Но первыми в списке наук для него стояли история, русская и французская словесность. Александр был в числе членов редколлегии всех рукописных лицейских изданий. Это были подборки эпиграмм и памфлетов. Ни одно собрание поэтического кружка не проходило без него. При этом усердия в учебе он не проявлял и в число отличников не входил. Преподаватели отмечали его природный талант, острый гибкий ум и при этом полное отсутствие прилежания.

Его отношения в лицеистами складывались по- разному. Пушкин, имея крайне вспыльчивый характер, часто заводил ссоры, а потом терзался от раскаяния, запираясь надолго у себя в комнате. Несмотря на то, что многих лицеистов связывала с Александром дружба искренняя и сильная, не всегда они могли простить ему неуместных острот и издевательств. Первая дуэль Пушкина произошла именно в лицее, с Кюхельбекером.

Отечественная война 1812 года отозвалась в душах лицеистов болью, гневом и бунтарством. На первый план выходят патриотические чувства и настроения. И молодой человек, который даже думал по-французски, начинает сочинять стихи о российских просторах, народной жизни. Незабываемым стал для Пушкина день переходного экзамена- 8 января 1815 года.

Молодой поэт спать не мог от волнения, ведь сам Державин должен был слушать его выступление. Написано оно было в высокопарном стиле по совету Галича и до слез растрогало старого поэта. В порыве Державин хотел прижать Пушкина к груди, но тот стремительно сбежал и долго еще не мог прийти в себя от волнения. Так, год от года в Царском Селе креп талант поэта. В 1816 он уже настолько знаменит, что члены императорской семьи заказывают ему оды и пьесы, а признанные писатели рассыпаются перед молодым лицеистом в комплиментах.

В лицее поэт первый раз влюбился. Он был совершенно очарован Бакуниной, которая приезжала на лицейские балы, чтобы проведать своего брата. Но все, же для самого Александра Сергеевича годы учебы в Царском Селе это, прежде всего друзья.

И до конца жизни, каждый год на годовщину лицея он будет писать стихотворение- главная тема которого дружба.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Пушкин. Лицейские годы

Пушкин вспоминает о дне торжественного открытия лицея (19 октября В заключение можно сказать, что Александр Сергеевич Пушкин очень из лицейской жизни Пушкина · Краткий доклад (сообщение) о лицейской. Лицей в жизни А. С. Пушкина . Именно в лицее у Пушкина появляются настоящие друзья. . Благодарю, очень помогло с докладом в школе!:) #6.

Разделы: Литература Цели урока: познакомить с лицейским периодом жизни и творчества А. Пушкина, показать, как шло становление Пушкина-поэта и гражданина; развивать предметную, коммуникативную, информационную, культурологическую, учебно-исследовательскую, рефлексивную компетенции учащихся, развивать речь учащихся, умение слушать, выделять главное, анализировать и обобщать; воспитывать активность, инициативность, любознательность, чувство товарищества, умение ценить дружбу. Подготовка к уроку. Данный урок - вводный, первый в теме, что позволяет наиболее полно организовать деятельность учащихся с учётом их реальных учебных возможностей, развить личностные качества детей средствами творческой самостоятельной работы. При подготовке к уроку класс разбивается на группы. Наиболее сильные учащиеся получают задание подготовить небольшие сообщения о Лицее, о жизни и учёбе Пушкина в нём, а также придумать по своим докладам вопросы к классу. Ребята сами находят нужные материалы, работая в библиотеке, в случае затруднений обращаются за помощью к учителю. Вторая группа подбирает иллюстративный материал, а также книги, рассказывающие о лицейском периоде жизни великого поэта. Ребята, неплохо владеющие компьютером, под руководством учителя создают презентацию, обрабатывая собранные сведения. Группа чтецов готовит выразительное чтение отрывков стихов, высказываний современников. Ход урока 1. Слово учителя. И мне кажется , что в этом чувстве она не одинока, ведь произведения Александра Сергеевича знакомы нам с детства, мы читаем его стихи, сказки, восхищаемся героями поэм, романов, пьес. У Пушкина учатся жизни, обращаются к нему в любом возрасте, пытаясь найти ответы на различные вопросы, ведь биография и творчество великого поэта даёт для этого необычайно богатый материал. И вот на сегодняшнем уроке мы приоткроем ещё одну её страничку. Пушкину 12 лет - тот же возраст, его интересуют те же вопросы, что и шестиклассников: кем быть, как жить, может быть, похожие мечты, надежды, планы. Итак, представьте себе, что вы прощаетесь со своими родными, с домом, где выросли, и едете в незнакомое место. Вас ждёт новая жизнь, новые друзья, новые впечатления. Да, немного. Но очень интересно!

Куда бы нас ни бросила судьбина, И счастие куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село.

Пушкин в лицее Б. Шатилов В мае 1811 года Пушкину исполнилось 12 лет.

Лицей Пушкина

Поисково-исследовательский: краткая формулировка задачи, поиск и анализ проблемы Выбор вида проектной деятельности из предложенного учителем презентация Деление на 3 группы: 1-Дата 19 октября в жизни и творчестве поэта; 2-Лицейские друзья в судьбе Пушкина; 3-Как повлиял Лицей на дальнейшую судьбу поэта? Формулирую цели и задачи. Руковожу деятельностью учащихся. Формирую идею проекта, исходя из потребностей и реально доступных ресурсов. Помогаю подобрать и систематизировать материал, сделать выводы о значении Лицея в жизни А. Практическая реализация проекта: подбор материала, иллюстраций для исполнения работы Самостоятельная работа над выбором материала для презентации.

Лицей в жизни и творчестве А.С. Пушкина

Жизнь и творчество Лицейские годы Пушкина Среди садов и парков города Пушкина возвышается величественное, пронизанное каким- то особенным светом, здание Царскосельского лицея. Здесь учился великий поэт, здесь он нашел своих лучших друзей, именно в лицейские годы Александр Пушкин осознал свою внутреннюю силу. Александр Сергеевич всегда говорил, что Лицей был отчизной для его души. Лето 1811 года. Высший свет обсуждает и ждет с нетерпением открытия нового учебного заведения. Александр I задумал его как элитное учебное заведение, в котором будут учиться дети дворян. Программа обучения была сложной, но интересной и увлекательной. Лицеистам предстояло изучить множество наук. В учебное заведение пригласили лучших преподавателей, в том числе и профессора нравственных наук А.

Пушкин А. Здесь он начал свою литературную карьеру, обрел настоящих друзей на всю жизнь и получил первое признание в литературных кругах.

.

Пушкин в лицее

.

Лицейские годы Пушкина

.

Как Пушкин описывал лицей в своих произведениях

.

Роль лицея в жизни Пушкина

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 15 Лицей в жизни А С Пушкина
Похожие публикации